Професійна спільнота вчителів української мови і літератури, зарубіжної літератури Кам'янського ліцею №1 Кам'янської міської ради Черкаської області
середа, 17 листопада 2021 р.
І етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка
Основними завданнями Конкурсу є:
- виявлення творчо обдарованої молоді та розвиток її потенціалу;
- виховання у молодого покоління поваги до мови і традицій свого народу;
- виявлення майбутньої плеяди митців художнього слова.
На уроках учителі продемонстрували відеоматеріали про життя і творчість Кобзаря, провели вікторину "Відомий і невідомий Шевченко". Представники кожного класу виконали творчі конкурсні завдання. За результатами конкурсу були визначені переможці, які гідно представлятимуть ліцей у ІІ етапі конкурсі.
5 клас
1. Касян Поліна (вчитель О.С.Буряк)
2. Путіліна Власта (вчитель Н.В.Худієва)
3. Гончарова Валерія (вчитель А.М.Котляр)
6 клас
1. Карась Аліна (вчитель О.С.Буряк)
2. Дурбанов Анатолій (вчитель О.Й.Чупак)
3. Галочкін Богдан (вчитель О.Й.Чупак)
7 клас
1. Боцман Софія (вчитель А.М.Котляр)
2. Вінічук Ульяна (вчитель Н.В.Худієва)
3. Клімова Вероніка (вчитель Т.В.Серга)
8 клас
1. Гулак Марина (вчитель О.Б.Алексєєнко)
2. Пашина Катерина (вчитель О.Б.Алексєєнко)
3. Надворний Тарас (вчитель Н.В.Худієва)
9 клас
1. Бандура Софія (вчитель А.М.Котляр)
2. Іванченко Інна (вчитель А.М.Котляр)
3. Замогильна Анастасія (вчитель А.М.Котляр)
10 клас
1. Кулиниченко Діана (вчитель О.Б.Алексєєнко)
2. Семирог Анна (вчитель О.С.Буряк)
3. Заболотня Софія (вчитель О.Б.Алексєєнко)
11 клас
1. Доненко Юлія (вчитель О.Б.Алексєєнко)
2. Билина Іванна (вчитель О.І.Коновал)
3. Онищенко Анна (вчитель О.Б.Алексєєнко)
вівторок, 16 листопада 2021 р.
І етап олімпіади з української мови і літератури
8 клас
І місце. Гулак Марина (вчитель Алексєєнко О.Б.)
ІІ місце. Надворний Тарас (вчитель Худієва Н.В.)
ІІІ місце. Пашина Катерина (вчитель Алексєєенко О.Б.)
9 клас
І місце. Іванченко Інна (вчитель Котляр А.М.)
ІІ місце. Бандура Софія (вчитель Котляр А.М.)
ІІІ місце. Замогильна Анастасія (вчитель Котляр А.М.)
10 клас
І місце. Семирог Анна (вчитель Буряк О.С.)
ІІ місце. Кулинченко Діана (вчитель Алексєєнко О.Б.)
ІІІ місце. Заболотня Софія (вчитель Алексєєнко О.Б.)
11 клас
І місце. Билина Іванна (вчитель Коновал О.І.)
ІІ місце. Доненко Юлія (вчитель Алексєєнко О.Б.)
ІІІ місце. Петров Артем (вчитель Коновал О.І.)
Завдання МО на 2021-2022 н.р.
1. Вивчення та виконання нормативних документів МОН України.
2. Опрацювання програм, змін та нововведень й оновлення календарно-тематичного планування відповідно до них.
3. Розробка персональних веб-сторінок учителів-словесників, створення блогів.
4. Розробка завдань, укладання системи творчих робітза зразком ДПА та ЗНО,проведення консультацій, тренінгів, контроль результативності знань і умінь.
5. Підготовка учнів 9 класу до ДПА (контрольні роботи за зразком ЗНО, зрізи знань: тести, твори за вимогами ЗНО).
6. Індивідуальна робота з обдарованими учнями щодо підготовки до предметних олімпіад, конкурсів.
7. Організація і проведення шкільних олімпіад, конкурсів.
8. Спрямування науково-методичної роботи членів МО на підвищення рівня професійних знань, умінь і навичок за допомогою самоосвіти й завдяки активізації їх участі в діяльності творчої групи, педради, семінарів.
9. Методична взаємодіяучителів: фахові кконсультації, взаємовідвідування уроків.
10. Проведення тижня філології.
субота, 26 червня 2021 р.
Орієнтовний план роботи методичного об’єднання вчителів української
мови і літератури Кам’янського ліцею I – III ступенів № 1 на 2021 - 2022 навчальний рік
|
№ п/п |
Дата проведення |
Тема засідання |
Відповідальні |
|
1. |
Серпень - вересень |
1. Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів
української мови і літератури за 2020– 2021 навчальний рік. 2. Планування
роботи методичного об’єднання вчителів української мови і літератури на 2021 – 2022 навчальний
рік. 3. Про
вивчення української мови і літератури у 2021 -2022 навчальному році. Навчально-методичне
забезпечення предмета. Розгляд методичних рекомендацій. 4. Рекомендації
по календарно-тематичному плануванню на 2021 – 2022 навчальний рік. 5. Опрацювання
вимог щодо ведення шкільної документації. 6. Пріоритетні
напрями реформування освіти. 7. Аналіз
результатів ЗНО. 8. Наставництво. 9. Вивчення документів щодо
організації інклюзивного навчання в закладі 10. Адаптація п’ятикласників |
Коновал О.І. . Буряк О.С. Вчителі ШМО Котляр А.М. Коновал О.І. |
|
2. |
Жовтень - листопад |
Підвищення
зацікавленості та мотивації навчання учнів на уроках української мови і
літератури
у Новій українській школі. 1. Складення
графіка відкритих уроків та позакласних заходів на I семестр 2. Підготовка
та участь у Міжнародній мовній грі “ Sunflower” 3. Сучасні технології як засіб формування та розвитку комунікативної і соціокультурної компетентностей учнів середньої школи. 4.
Робота з обдарованими дітьми: підготовка учнів до участі - ІІ етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з
української мови і літератури; - у конкурсах імені Т. Шевченка, П. Яцика 5. Здійснення індивідуального та диференційованого
підходу до дитини — як особистості. 6. Форми і методи застосування різних підходів на уроках української мови і літератури. 7.Самовдосконалення професійного рівня вчителів,
підготовка та видання професійних публікацій,
підготовка методичних розробок та презентація досвіду. Поповнення портфоліо вчителів. 8. Обмін досвідом . |
Коновал О.І. Буряк О.С. Алексєєнко О.Б. Вчителі ШМО Чупак О.Й. Чупак О.Й. Коновал О.І. Вчителі ШМО |
|
3. |
Грудень - січень |
1.
Сучасний урок української
мови і літератури в системі компетентнісно
зорієнтованої освіти в умовах Нової української школи 2. Про
підсумки проведення II туру Всеукраїнських учнівських олімпіад з української
мови і літератури 3.
Участь у Всеукраїнському конкурсі “Об’єднаймося ж, брати мої” 4. Організація самоосвіти вчителів, звіт про
роботу над навчально – педагогічною проблемою 5. Аналіз результатів навчальних досягнень унів з української
мови і літератури за I семестр 2021 – 2022 н.р. 6. Новинки методичної літератури. |
Коновал О.І. Буряк О.С. Вчителі ШМО Коновал О.І. Коновал О.І. Серга Т.В. |
|
4 5.. |
Березень Квітень - травень |
1.Відзначення Шевченківських днів 2. Аналіз роботи шкільного прес –
центру 3. Підготовка до проведення тижня
української мови і літератури 4. Участь у Всеукраїнській грі “Соняшник” 1. Розгляд нормативних документів про підготовку
учнів до ЗНО та ДПА 2022. 2. Про закінчення навчального року 2021 – 2022. 3. Ознайомлення з новинками фахової
періодичної преси та методичної літератури. 4. Підсумки роботи МО за рік |
Вчителі ШМО Вчителі ШМО Вчителі ШМО Буряк О.С. Коновал О.І. Вчителі ШМО Котляр А.М. Коновал О.І. |
понеділок, 9 листопада 2020 р.
ІІ етап ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка
|
№ |
Прізвище, ім’я, по
батькові учасника |
клас |
місце |
Прізвище, ім’я, по
батькові учителя |
|
1.
|
Карась Аліна |
5 |
ІІ |
Буряк Олена Станіславівна |
|
2.
|
Надворний Тарас |
7 |
ІІ |
Худієва Наталя Василівна |
|
3.
|
Пашина Катерина |
7 |
ІІІ |
Алексєєнко Олена Борисівна |
|
4.
|
Бандура Софія |
8 |
ІІІ |
Котляр Алла Миколаївна |
|
5.
|
Заболотня Софія |
9 |
ІІ |
Буряк Олена Станіславівна |
|
6.
|
Махинько Юлія |
10 |
ІІ |
Коновал Олена Іванівна |
|
7.
|
Халудрова Анастасія |
11 |
ІІ |
Котляр Алла Миколаївна |
пʼятниця, 6 листопада 2020 р.
Методичний доробок вчителів - для дистанційного навчання
З метою організаційної та методичної підтримки педагогічних працівників, які організовують дистанційне навчання, на сайті Комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» розпочала функціонування «Дистанційна школа для учнів» (за посиланням https://bit.ly/3oD31He ).